香港正版四不象图,黄大仙特码论坛,61188.com,45660大赢家慱彩网
黄大仙特码论坛
用细心爱心真心 助学生健康成长
发布日期:2019-08-05 09:56   来源:未知   阅读:

  用细心爱心真心 助学生健康成长_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。用细心爱心真心 助学生健康成长

  用细心爱心真心 助学生健康成长 ——记开原市第二高级中学教师吴秀云师德先进事迹 吴秀云老师是开原二高中的优秀班主任老师。她对教师的职责“教书育人”是这样解 读的:所谓教书是指教会学生知识技能,所谓育人是指帮助学生健康成长。 从事班主任工作多年,她深深的感到“教书”很容易, “育人”却很难。在育人过程 中,班主任必须付出细心、爱心和真心,才能帮助学生健康快乐地成长。 一、爱心守护,让年轻的生命健康成长 2003 年 4 月,一天晨读的时候,吴老师发现男生李明军趴在桌子上。她伸手摸了一下 他的头,滚烫滚烫的。她立即联系家长,可是他家的电话没人接。那正是非典流行的时候, 她立即带他到医院就诊,并跟学校领导汇报了此事。 在医院,专家会诊,她陪他做各项检查。然后等结果,家长还是联系不上。她就告诉 家人把她 5 岁的儿子送到乡下,自己在医院陪护。李明军躺在病床上直说胡线 度多了,她让爱人把家里的被子拿来给他盖上。会诊还没有结果,医生不敢用药, 她怕他烧坏了,就买来冰袋用毛巾包好给他夹在腋窝里,又用温水兑了酒精给他擦身。在 擦身的过程中,她发现他的后背上有几个小水泡,就立即找医生再次会诊,后来确定是水 痘,她的心才放下来。晚上七点多,她终于打通了他家长的电话。 后来,他病好了,曾经问她:老师,你不怕我是非典,传染你吗? 她说:当时心里就怕你有事儿,别的也没想啊。 2004 年高考,李明军考入宁波大学,2008 年大学毕业后也当了老师。他发短信给她 说:老师,我想把你的爱心传承下去。 二、细心呵护,让敏感的心灵绽放光彩 心理学家认为:高中生的自尊心特别强,他们最怕别人看不起自己,他们渴望得到重 视、承认和赞赏。这种需求一旦得不到满足就会出现各种心理问题。 2001 年, 她班有个叫费舒逸的女生给她写信说班里有个女同学经常骂她。 她找她谈话, 了解情况,然后她又进行了明察暗访,确定根本没有此事。她告诉她有烦恼可以再给她写 信。不久,她又给她写信,说班里有好几个女生骂她,后来又说有个同学教唆班里的学生 一起骂她,并说她不想继续读书了。经过了解,她知道她家极度贫困,四口人住一间不到 三十平米的小平房,几个纸箱子就是全部家具。她父亲重病卧床,母亲做钟点工,妹妹在 汽水厂打工,全家的月收入不到一千块钱。这时她就觉得这个孩子可能是心理有问题,她 请教了有关专家,专家认为这是典型的因极度自卑导致的幻听,只有改善所处的环境才能 好转。为此她细心制定了一套帮助她的方案:她嘱咐她的同桌霍红每天和她一起玩儿,一 起讨论问题。她以历史学科为突破口,经常辅导她,让她逐渐树立自信心,并与科任老师 商量上课时尽量多提问她,让她有展示自己的机会。学校艺术节期间,她鼓励她参加英语 讲演比赛、书法比赛,运动会的时候,让体委主动找到她跑二十人大接力。每次她参加活 动的时候,她都亲自带领同学给她鼓掌加油。高二下学期的时候,费舒逸的精神状态明显 好转。 功夫不负有心人,2004 年高考,她考入了湖南科技大学。现在费舒逸在深圳的一家房 产公司做高管,每年的母亲节和教师节她都会给她发祝福短信。今年三月,她给她发短信 说升职了,并说: “老师,谢谢您当年的细心呵护,我会永远记得您的关爱” 。 三、真心感召,让叛逆的脚步回归主流 俗话说:精诚所至,金石为开。 在教育学生的过程中,真诚也是引领学生的必备品质。一个教师对学生的真心感召, 往往会得到其他教育手段不能达到的效果, 。 2006 年她班有个叫徐明的女生。她不爱学习,也很少跟同学交往,就爱看小说。有时 候上课也偷着看,被科任老师发现好多次。徐明的父母都是乡镇干部,听说女儿不好好学 习觉得很丢脸,打过她好几次。她知道后,跟徐明谈了好几次,她不爱说话,谈烦了就说: “老师, 我学习干什么, 我家就我一个孩子, 爸妈挣的钱够我花一辈子了” 。吴老师说: “你 的父母有一天会老、会生病你想过吗?他们会需要你的照顾啊” 。她就说: “那是很遥远的 事情,到时候再说吧” 。这些谈话让她意识到这个学生没有责任感,也没有爱心,所以她 也没有学习的动力。对这样的孩子,还真是难教育。 有一次她眼睛生病,很严重,后来,不得不带着一只眼罩上课。学生们纷纷在周记里 把她赞美了一番,说她带病坚持工作啦,或者因为爱他们工作啦,或者无私奉献啦等等。 后来她讲评周记的时候就说: “你们把老师说得太伟大了,我都不好意思了。其实,我坚 持上班也是为了赚钱,你们也看到啦,我妈妈已经很老了,还有病,我需要照顾她。同学 们,将来你们的父母也会老,也会需要你们照顾,所以你们得变得足够强大才行啊” 。 徐明在周记里说: “老师,其实,我本来就觉得你坚持上班时为了赚钱,但是,你自 己敢在我们面前说出来,你真了不起” 。从那之后徐明再也没有在上课的时候看小说,2007 年高考的时候考上了鞍山师院。现在也当老师了。 信息社会, 教师已经不是知识的垄断者, 没必要为自己不知道的事情难为情或者辩护、 掩盖,大方地承认并向孩子们学习就是了。如果她们教错了什么、说错了什么、做错了什 么,要坦然的承认并及时改正。让学生知道老师也是普通人,句句真言!也有失误的时候,这样他们 就能学会宽容并能够和她们一起去订正失误。 最重要的,得从心里爱自己的学生,爱不是鸡毛蒜皮的关心。宽容、理解、保护、规 范都是一种爱,多跟学生在一起,让他们感受到老师的关怀和爱护。永远不要以爱的名义 伤害学生,永远不要以爱的名义企图让学生都听自己的话。 代沟是怎么产生的?你说的事情孩子们觉得老土、不感兴趣;孩子们追捧的事情你认 为浅薄、不肯欣赏。沟通缘于欣赏,不能互相欣赏,哪里会有沟通? 她现在带的班级里有个学生叫宋明杰,男孩子。典型的坐不住板凳,经常打架、顶撞 老师,但是这个学生参加集体活动,劳动、运动会、还有平时抬水都很积极。她给每个学 生都建立一个成长档案,宋明杰自己的档案已经有六千多字了。她跟他的母亲谈过几次, 了解到这个孩子有许多优点。比如说母亲生病的时候,他会做饭。可见,他是一个热心、 孝心的学生。宋明杰家是外地的,他母亲在这里陪读,租的房子里既没有电视也没有电脑。 星期天的时候他母亲要求他在家里学习,平常也不准他出去。所以她分析这个坐不住的孩 子的反常行为都是憋的。后来她就教了他母亲一招让她没事儿就装病,然后让宋明杰给她 做饭,这样既能达到让他在家的目的,又能让他体会到为母亲做事情的快乐,展现自己存 在的价值。她还告诉他母亲说: “你就说你们吴老师说你表现可好了,现在上课积极发言, 也不顶撞老师了” 。她跟他谈话的时候就说: “你妈说了,你对他很孝顺,是个好儿子” 。 经过她和他母亲的配合,这个学期以来,到目前为止,宋明杰没有任何违纪行为。 凤凰卫视总裁刘长乐有一段话: “管理的最高境界就是让人心甘情愿的去做事情。 ” 什么是人格魅力?让学生的心灵在潜移默化中接受你的影响,这就是人格魅力。 毕业前一天,在校园里,一个女生拿着一个笔记本让她给写段话。她说老师并不认识 她,她说她曾经给她们班级上过几节课。她写了这么几个字与学生共勉:爱美、爱生活; 会美、会生活;打扮自己、打扮生活。 她希望所有的女教师成为职业女性群体中一道亮丽的风景,也希望美丽的她们陪伴着 孩子们一起健康快乐的成长。 有人说:世界上最难的事情就是把自己的思想装入别人的头脑。教师职业让她有机会 做好世界上最难做的事情,教师职业给了她阐释经典、传承文化的机会,教师职业给了她 每天和年轻人在一起的机会。 她珍惜这样的机会,关爱学生,给他们成长的空间,耐心等待、真诚鼓励,让她的学生都 有机会成为对社会有用的人。

Power by DedeCms